Дом творчества - центр притяжения детей

Дом творчества - центр притяжения детей

Как «танцует» молоко, и что можно увидеть в шлеме виртуальной реальности?

В Тазовском районном Доме творчества открылись Центр изучения естественных и технических наук «Академия открытий» и Мобильный технопарк.

 

В ритме танца

Ученица 4 класса Тазовской средней школы Екатерина Харина пока ещё не знает, кем она хочет стать, когда вырастет. Возможно, говорит школьница, выберет профессию врача. Белый халат она уже примеряет во время занятий в Центре изучения естественных и технических наук, правда, пока в сферу её интересов входит физика, а именно, взаимодействие различных веществ друг с другом.

- Я стала ходить в Дом творчества с начала учебного года, и мне здесь очень нравится! Мы с нашим педагогом проводим различные опыты, например, «танцующее молоко» или «вулкан». Знаю, что здесь ещё много всяких кружков: и робототехника, и растениеводство, и другие, но мне пока интересно проводить опыты, - говорит Катя, которая в образе научного сотрудника в белом халате - «профессора Химичкиной» - провела экскурсию для гостей образовательного учреждения по Центру изучения естественных и технических наук «Академия открытий».

Именно опыт «танцующее молоко» и стал первым этапом знакомства  взрослых с увлекательным миром «Академии открытий», где тазовские дети получают дополнительные знания по физике, химии и биологии.

Добровольцем для проведения опыта вызвалась начальник Департамента образования администрации района Алевтина Тетерина. Она под руководством педагога Заремы Кунтугановой налила в чашку Петри молоко, насыпала туда несколько разноцветных порошков, затем обмакнула ватную палочку в средство для мытья посуды и поставила её в центр лабораторной посудины. Спустя мгновение молоко вместе с порошками стало произвольно кружиться по поверхности. Вещества, смешавшись, дали очень красивый эффект, который напоминал красочный танец, - отсюда и название опыта.

 

Лакомство для кролика

Далее «профессор Химичкина» провела взрослых к следующему блоку, где был продемонстрирован химический эксперимент. А затем гости Дома творчества смогли познакомиться с юными агрономами, которые здесь выращивают различные овощи.

- Мы посадили лук в гидропонную установку, просто в воду и в землю. И оказалось, что в земле лук растёт и быстрее, и он потом вкуснее! - рассказывают дети из объединения «Эколёнок», занимающиеся в Доме творчества растениеводством. Под их чутким присмотром здесь растут пшеница, огурцы и помидоры, а также японская капуста, которая идёт на корм местному питомцу - кролику по имени Крош.

- В «Академии открытий» мы изучаем физику, химию и биологию. Есть зона коворкинга, где дети занимаются теорией. Затем полученные знания используются на практических занятиях. Для их проведения закуплено специальное оборудование - три лабораторных комплекса для каждой научной дисциплины. Здесь дети будут изучать то, на что в школе обычно не хватает времени, в том числе мы готовим их к сдаче выпускных экзаменов в 9 и 11 классах, - поясняет заведующая Центром изучения естественных и технических наук Тазовского районного Дома творчества Евгения Накарякова.

Большое внимание в «Академии открытий» уделяется профориентационной работе. Дети могут поближе познакомиться с той или иной профессией, а среди выпускников, по словам педагога, уже есть те, кто хочет в будущем стать медиком, химиком, биологом или нефтяником. Поэтому дополнительное изучение научных дисциплин поможет им в дальнейшем при поступлении в вуз.

 

Виртуальная экскурсия

Понаблюдав напоследок, как кролик Крош уплетает специально выращенную для него японскую капусту, гости из «Академии открытий» направились в Мобильный технопарк. Созданная в Доме творчества инновационная площадка устремлена в будущее. Здесь воспитанники учреждения могут погрузиться в виртуальную реальность, освоить квадрокоптер, заняться робототехникой, изучить такие дисциплины, как геофизика и геоинформатика.

- С помощью специального программного обеспечения мы можем «сшить» несколько фотографий, сделанных с одной точки в разных направлениях. В результате получится VR-фото c панорамным обзором в 360 градусов, которое можно посмотреть, надев шлем виртуальной реальности, - поясняет Никита Ядне, пока его напарник Александр Темнов на компьютере показывает процесс создания такой фотографии.

Спустя несколько секунд гости технопарка один за другим примеряют шлем и оказываются в той самой виртуальной реальности, а именно, за пределами здания Дома творчества: поворачивая голову, они могут видеть всё вокруг - остановку, Департамент образования, овраг, спортшколу. В этот момент взрослые и дети как будто меняются местами. Первые - с восторгом передают друг другу шлем, в то время как воспитанники объединения с серьёзными лицами наблюдают за этим ребячеством, думая уже о следующей масштабной задаче, которую они хотят решить.

- С помощью камеры, которая способна делать панорамные фотографии в 360 градусов, мы планируем создать виртуальную экскурсию по Дому творчества. Работа уже началась. Правда, приходится этим заниматься после того, как все занятия закончатся, чтобы в кабинетах никого не было, - делится планами Никита Ядне.

 

Гастроли технопарка

Познакомиться с направлениями Мобильного технопарка смогут и школьники из других поселений района.

- Во второй половине декабря наш технопарк побывает в Газ-Сале, а в следующем году - в Антипаюте и Гыде, где педагоги проведут занятия для учеников местных школ. Таким образом, в течение учебного года с новыми технологиями смогут познакомиться в общей сложности примерно пятьсот школьников, - объясняет руководитель одного из направлений Мобильного технопарка VR/ARквантума, директор районного Дома творчества Юрий Темнов.

В самом же учреждении в 16 объединениях Центра изучения естественных и технических наук «Академия открытий» и Мобильном технопарке занимаются сегодня 300 детей. Каждый из них уже выбрал для себя то или иное интересное направление. Кто-то программирует роботов, чтобы они могли передвигаться, объезжая препятствия, кто-то выращивает японскую капусту, а кто-то изучает химию и физику, где самое интересное, конечно, - практические опыты.

- Мы с коллегами впечатлены тем, что уже умеют дети, которые посещают «Академию открытий» и Мобильный технопарк. И надеемся, что в дальнейшем эти инновационные площадки станут центром притяжения для ещё большего числа ребят, повысят их мотивацию к учёбе и, конечно, будут способствовать повышению качества образования в целом, - отмечает Алевтина Тетерина.

Для будущего врача Екатерины Хариной или создателя виртуальных экскурсий по музеям и городам Никиты Ядне сумма денежных средств, выделенных на «Академию открытий» и Мобильный технопарк, по большому счёту не имеет значения. Главное, что они сейчас имеют возможность каждый день узнавать что-то новое, учиться и развиваться, экспериментировать и создавать. И это, действительно, бесценно.

 

Прочитано 4104 раз

Оставить комментарий

Представьтесь, пожалуйста! Анонимки не рассматриваются.

Советское Заполярье

Администрация Тазовского р-на

ТВ-студия Факт

 

Правительство ЯНАО