Самых лучших выбирают среди представителей третьих и четвёртых классов.

Конкурс проводится раз в два года, чтобы у каждого ребёнка была возможность в нём поучаствовать. В этом году лучшего ученика будут выбирать уже в пятый раз. Достойных участвовать в конкурсе выбирают всем классом. В этот раз за звание лучшего будут бороться семь учащихся: четверо из 3 «А», двое из 4 «А», один из 4 «Б».

В актовом зале школы в субботу прошёл самый зрелищный этап конкурса - всем участникам нужно было представить свою «Визитную карточку» и показать творческий номер «Я талантлив!». Здесь же в зале оформлена выставка поделок: на столе выставлены композиция из чума и ненцев в виде матрёшек, корзина и панно с цветами из лент, вышитый бисером попугай, нарисованная картина, шляпка, букет, представляющий четыре времени года, самодельные шахматы.   

Ведущие представили участников конкурса, вкратце рассказав о каждом:

- Анастасия Чепак: горит сама, умеет зажечь других, у неё всегда масса свежих и интересных идей, которыми она охотно делится с одноклассниками. Раяна Генаева: больше всего в жизни любит улыбаться и смеяться, она с надеждой и верой смотрит в своё будущее. Лера Семёнова: оптимистка и энтузиастка, она всегда находит плюсы и позитивные моменты во всём. Полина Кунакхузина: очень разносторонняя личность, не боится ответственности и ведёт тех, кто сомневается, за собой. София Бриневец: очень важный её талант - интеллект и способность к учёбе, он помогает ей отлично учиться, логически мыслить и философски рассуждать. Роман Голощапов: отличительная черта его характера - любознательность и добросовестность. Он очень тактичный и доброжелательный человек. Камал Гебеков: целеустремленный, любит спорт, занимается музыкой, никогда не останавливается на достигнутом.

В представлении визитной карточки конкурсантам помогали одноклассники, но главное, конечно, на этом этапе - рассказать побольше о себе и показать свои достижения. Участники справились с этим заданием, зрители, одноклассники, педагоги и родители каждого поддерживали бурными аплодисментами.

В творческом номере ребята могли использовать помощь родителей и учителей. На суд жюри и зрителей были представлены разнообразные сценки, музыкальные номера, танцы. Два часа для зрителей пролетели интересно, для участников - волнительно. За этот этап конкурсанты получили свои первые баллы, но говорить о лидерах пока рано: всё решится в конце учебного года.

- Следующий и последний этап конкурса - долгосрочный, длится с февраля по конец апреля. В этот период будет оцениваться всё: учебная деятельность, участие в мероприятиях, творческие успехи. В мае определим победителя и вручим кубок, также ещё есть награды по номинациям. Цель конкурса «Ученик года» - престиж успешного ученика, самореализация, социализация, зрелищность, - рассказал директор школы Александр Кайль.

Через несколько месяцев станет известно имя лучшего ученика года. Прогнозы можно строить разные, одно известно точно: это будет ученик или ученица из третьего или четвёртого класса.

Дарья Короткова

Фото автора