Из 69 воспитанников Газ-Салинского пришкольного интерната 24 ребёнка приехали сюда во второй раз - в прошлом году они окончили здесь третий класс.
Режим дня
Как и в прошлом году, пришкольный интернат принимает ребят из Антипаютинской тундры для обучения в начальных классах. Больше всего четвероклассников - их 24, ещё 16 ребят ходят в третий класс, 15 - во второй, первоклассников всего 14.
Первоклашки учатся в первую смену: завтракают они в интернате, а потом автобусом их перевозят в школу в сопровождении воспитателя. После уроков дети возвращаются обратно, питание по расписанию получают в интернате. Послеобеденный тихий час есть только у первоклассников. Остальные ребята в это время уже в школе: позавтракав в интернате, они занимаются самоподготовкой, получают второй завтрак и едут на уроки. В школьной столовой дети обедают, там же им выдают полдник, после уроков ребята ужинают и едут в интернат, здесь за час до сна получают сонник. Режим питания не только расписан по времени, но и само меню сбалансировано по витаминному составу и полезности.
На днях в режим дня воспитанников добавится посещение кружков по интересам - пришкольный интернат не первый год сотрудничает с детско-юношеским центром, Домом культуры, спортзалом, библиотекой.
- Воспитатели провели анкетирование детей, кто что хочет посещать. Ребята очень любят спортивную направленность - борьбу, футбол, ОФП. В прошлом году у некоторых были достижения, они очень гордились наградами и призовыми деньгами. Но посещение спортивных кружков возможно только при медицинском допуске от педиатра. На кружки в учреждения допобразования первый класс будет ходить после тихого часа, остальные - утром, между самоподготовкой и школой - успеваемость у нас всё-таки на первом месте, - рассказывает заместитель директора Газ-Салинской средней школы по работе интерната Светлана Бриневец.
Дополнительное развитие
Творчеством с детьми занимаются не только педагоги ДЮЦ - воспитатели по вечерам в свободное время тоже учат девочек вязать, вышивать. Воспитанницы, которые были в интернате в прошлом году, научились вязать крючком и летом увезли домой подарки.
- В прошлом году связала несколько квадратиков, сделала прихватки и тёте подарила, она как раз в новую квартиру переехала. Сейчас вяжу круг из красных ниток, хочу сделать подстилку на стул. А потом думаю связать фиолетовую сумочку - к весне обновку, - делится планами Инесса Вануйто.
Кого-то больше привлекает игровая деятельность, некоторые даже, помимо общих для всех игрушек, создают свои, как, например, сделали старшие мальчишки: они вырезали десятки оленей, склеили нарты и снегоходы из картона и с удовольствием играют в оленеводов.
- Это наше общее стадо, не считали, сколько у нас оленей, наверное, 100 есть, может, и 150. Сами вырезали, нарты клеили - за один день всё сделали, - показывают Роман Вануйто и Афанасий Лапсуй.
Воспитатели и педагоги стараются занять ребят чем-то интересным и полезным, чтобы у них не было времени на скуку и безделье. И когда интересуешься у воспитанников, чем им больше всего нравится заниматься в интернате, не услышишь ни одного ответа «Играть в телефон». Хотя использование мобильных устройств не запрещено: есть лишь три случая, когда телефоны складываются в коробку в кабинете воспитателя - это во время самоподготовки, на период школьных уроков и перед сном.
Досуг
Помимо кружковой и игровой деятельности, посещения мероприятий в Доме культуры и библиотеке, воспитанники выезжают на экскурсии, для них проводят праздники и традиционные конкурсы, например, «Мисс интерната».
В прошлом году в пришкольном интернате зародилась новая традиция - ребята, у кого в Тазовской школе-интернате учатся старшие братья и сёстры, ездили к ним в гости, а через пару недель принимали у себя тазовчан. В этом году такие поездки планируется совершать чаще - для детей это не только возможность сменить обстановку, но и пообщаться с родными.
- У меня есть две старшие сестры, с одной мы в прошлом году здесь учились, а сейчас она в пятом классе в Тазовском. Мы с ней ездили в прошлом году к старшей в школу-интернат, мне там понравилось: корпус двухэтажный, много места есть где поиграть. На следующий год хочу там учиться, - признаётся Инесса Вануйто и, задумавшись на секунду, добавляет: - И здесь тоже хочу!
Самые активные и успешные в учёбе ребята в прошлом году были поощрены поездкой в бассейн в Новозаполярный. Впечатлений хватило надолго, дети до сих пор вспоминают тот день.
- У нас есть актив интерната, мы все вместе обсуждаем, кто поедет на экскурсию, то есть дети сами определяют, кто своим поведением и успеваемостью достоин поездки. Они сами следят за чистотой в своих комнатах, строго следуют графику дежурства. Скоро объявим конкурс на лучшее оформление комнаты, - говорит Светлана Бриневец.
Самые старшие чувствуют себя здесь самыми опытными: они с удовольствием помогают воспитателям не только в поддержании чистоты в комнатах, но и в работе с малышами - вместе переходят дорогу, учат, что в автобус сначала надо пропускать девочек, следят за ними в школе.
Весной пришкольный интернат посетила миссионерская группа Новоуренгойского благочиния: воспитанникам привезли подарки, а в рамках всероссийской недели книги ребятам рассказали о создании старославянской азбуки, о значении каждой буквы церковнославянского алфавита и показали книгу первой половины XIX века.
Во что одеты
Каждое лето сотрудники интерната закупают одежду, постельное бельё, канцтовары - всё, что положено по нормативам. Заместитель директора лично связывается с поставщиками и контролирует качество одежды вплоть до рисунка и цвета.
- Мы подробно описываем в потребности фасон школьной формы, нам потом скидывают фотографии, уточняем: клетка другая должна быть или вырез не такой. И только после тщательного согласования закупаем одежду. Наших детей в школе видно сразу: все в форме, основной цвет - тёмно-синий, все с эмблемами интерната - на рукаве рубашки, на сарафане, на жилетке, это всё тоже обозначаем в аукционной документации, - поясняет Светлана Бриневец.
Состав материала школьной формы - только полушерсть. Для мальчиков приобретаются голубая повседневная и белая праздничная рубашки, жилетка с острым мысиком, брюки, жакет, обувь. Для девочек - повседневная водолазка любого спокойного оттенка, праздничная белая блузка, сарафан, кофта.
Согласно нормативам воспитанникам закупается праздничная, повседневная, школьная, нательная, спортивная одежда, обувь, головные уборы, галантерея, постельные принадлежности, канцтовары. Однако в этих стандартах учтено не всё: например, брюки на синтепоне, столь необходимые в нашем регионе зимой, в них не прописаны. Поэтому порой приходится заменять - вместо летнего праздничного костюма покупать тёплые штаны или новогодние костюмы, которые тоже не указаны в документах, но как оставить детей без праздника?
По наблюдениям воспитателей, сейчас нередки случаи, когда родители покупают детям перед школой хорошие куртки, обувь и отправляют в интернат в новой одежде.
- Конечно, воспитателю удобнее, когда в школе наши дети в одинаковом. Но если родители желают, чтобы ребёнок ходил в той куртке, которую купили они, мы не возражаем. Обычно вся одежда, в которой приехал ребёнок, перестирывается, складывается и выдаётся ему перед отъездом. К тому же мы отдаём все вещи, в которых он ходил здесь, если они не сносились за это время. Куртки, например, по нормативам у нас закупаются на один год, поэтому воспитанник вполне может забрать её с собой в тундру, - говорит заместитель директора по работе пришкольного интерната.
Расставание
Пришкольный интернат в Газ-Сале функционирует восьмой год, за это время он стал родным для нескольких сотен маленьких жителей Гыданской и Антипаютинской тундры. Его выпускники учатся в школах-интернатах Гыды и Тазовского, но всегда помнят своих первых воспитателей и учителей. Многие из них до сих пор остаются на связи и постоянно интересуются жизнью интерната.
- Девять месяцев в году 24 часа в сутки дети живут у нас: нам надо привить любовь к труду и учёбе, скрасить их досуг, чтобы они доверились нам, шли к воспитателю со своими проблемами и трудностями. Многие ребята плачут перед отъездом, зовут в гости, дарят открытки на прощание, потом звонят, в соцсетях пишут, признаются, что скучают. Сейчас многие дети на связи с родителями - это хорошо! Они намного чаще стали посещать своих детей - я всегда зову родителей, чтобы приезжали. Если мама или папа впервые у нас, воспитатель проведёт экскурсию, чтобы они знали и видели, в каких условиях их ребёнок живёт, чем занимается. И у нас увеличилось общение с родителями, в прошлом году мы со старшим воспитателем ездили на День оленевода в Антипаюту, встречались с семьями, которые не могут сюда приехать - это очень полезная поездка, - говорит Светлана Бриневец.
Слёзы расставания, тёплые воспоминания и благодарность первым педагогам - вот оно, лучшее признание заслуг сотрудников пришкольного интерната! Значит, воспитатели сумели вложить в ребят частичку души, а учителя привить интерес к знаниям. Значит, действительно интернат на девять месяцев стал для тундровичков домом - как все воспитанники его и называют.
Светлана Ядне:
Мне здесь нравится заплетать девочкам косички - я умею плести вывернутую и обычную «ёлочку», хотела бы ещё научиться «змейку» заплетать. Прошлый год мне запомнился тем, как ходили в ДЮЦ, танцевали, плели из бисера, рисовали. В этом году пойду на рукоделие, ОФП и спорт. В столовой всегда вкусно кормят, очень нравится гречка, суп с макаронами и компот ягодный. Летом в чуме маме с бабушками помогала, шила одежду для игрушек - ягушку, малицу. Когда вырасту - тоже сошью себе ягушку. В будущем хотела бы стать воспитателем в интернате!
Инесса Вануйто:
Я здесь уже второй год, очень люблю рисовать, особенно тундру: когда осень - осеннюю, потом зимнюю. Нравится играть в куклы, у меня их много - София, Таня, Кристина. В школе люблю английский, математику, русский язык. Летом помогала маме по хозяйству - воду таскала, дрова. Ещё точно не решила, кем хочу стать, когда вырасту: детским врачом, который уколы ставит, или учителем русского языка, чтобы работать в Газ-Салинской школе.
Инна Вэлло:
- Мне 5 ноября исполнится 11 лет. В прошлом году я приехала сюда после Нового года, поэтому здесь свой день рождения отмечу впервые. Подруг у меня много - дружу и с одноклассницами, и с девочками из других классов. В школе нравится математика, русский, английский, физкультура, технология. На физкультуре больше нравится выполнять силовые упражнения, а на дополнительные занятия хочу пойти на ОФП и мини-футбол. Когда вырасту, хочу стать учительницей начальных классов, как моя любимая Олеся Сомтеровна. Я думаю, у меня получилось бы справиться с непослушными детьми!
Сергей Вануйто:
- Я во втором классе учусь. Здесь первый месяц, и мне всё нравится: много игрушек, много детей. Уже со многими подружился. Нравится собирать пазлы, делать утром зарядку, в школе учиться. Люблю математику, русский, чтение. В столовой всё вкусно, а особенно манная каша, рис, гречка, запеканка со сгущёнкой. Пить люблю сок, чай, молоко, «Снежок». На следующий год тоже хотел бы сюда приехать учиться.
Любовь Лапсуй:
- Я в четвёртом классе, в прошлом году мне больше всего понравилось то, что здесь дают подарки за хорошую учёбу. Я всегда воспитателям помогаю, вещи в шкафы раскладываю. Нас вкусно кормят, очень люблю суп гороховый. Из кружков выбрала ОФП и ещё хочу на рукоделие - вязать буду.
