Результаты этой работы помогут ребятам и педагогам выявить имеющиеся затруднения и оптимально спланировать дальнейшее обучение, чтобы в конце учебного года пройти государственную итоговую аттестацию (ГИА) с хорошими результатами.

Проведение тестирования максимально приближено к ГИА: проход в аудиторию через металлоискатель, при себе нельзя иметь средства связи, разговаривать и пересаживаться.

- Во время проведения тестирования вы должны соблюдать порядок: запрещается выносить из аудитории и пункта проведения экзамена листы для черновиков, экзаменационные материалы. На рабочем столе должны находиться только гелевая чёрная ручка, документы, листы для черновиков. Справочные материалы можно использовать те, которые разрешены, - у вас сегодня на столах лежат словари, - проводят педагоги инструктажи в аудиториях.

Три часа 55 минут - продолжительность диагностического тестирования такая же, как на ГИА. Результаты пробного экзамена никак не повлияют на оценку успеваемости школьников.

- Основная цель диагностики - выявление затруднений у детей. Обычно тренировочные тестирования проводились в ноябре, но сейчас ждали, пока утвердят новые материалы. Сегодня у нас задействовано 13 аудиторий, с результатами школьники и их родители смогут ознакомиться до 17 января, - комментирует руководитель пункта проведения экзамена, муниципальный координатор по ГИА в Тазовском районе Татьяна Глухова.

Диагностическое тестирование для 9-х классов по русскому языку прошли 219 девятиклассников: 20 писали в Гыданской школе-интернате, 17 - в Антипаюте, в Тазовской средней школе собрались учащиеся трёх школ - 191. Во вторник, 24 декабря, девятиклассники написали пробное тестирование по математике.