Женщины-матери, связавшие свою судьбу с педагогикой, - счастливы вдвойне. Они и дома могут «работать» воспитателем, уча своих чад уму-разуму, и на работе могут почувствовать себя мамой, да не одного, не двух, а 20-30 детей. Получается такой 24-часовой рабочий день или круглосуточное материнство. Героиня нашего сегодняшнего материала именно так и живёт. Инструктор по физкультуре детского сада «Солнышко» в Тазовском Валентина Михайловна Барзул - и сама многодетная мать, и на работе окружена малышами.

- Ты сегодня хорошо занимался, а ты отвлекалась - нужно быть внимательнее! - заканчивает занятия Валентина Михайловна, каждому ребёнку находя нужные слова. Кого-то нужно подбодрить, похвалить, а кому-то, наоборот, указать на ошибки, чтобы в следующий раз их не повторять.

Когда подготовишки покидают зал, она развивает мысль о том, что к каждому ребёнку нужен свой особый подход.

- Не бывает неуправляемых детей! Значит, воспитатель не сумел «достучаться». У каждого малыша ведь свой собственный внутренний мир, к которому нужно подобрать ключик, - делится мнением инструктор по физкультуре Валентина Барзул.

Хотя слово «инструктор» она не любит. Воспитатель - вот кто она. Такой же воспитатель, как 23 года назад, когда начала работать в детском саду. С тех пор большую часть своего времени она проводит в «Солнышке». Здесь же росли и воспитывались и её дети. Самой старшей дочери Екатерине - уже 20 лет, среднему сыну Максиму - 10, а младшая Маша недавно пошла в первый класс. Кстати, Максим родился именно в День матери, став своеобразным подарком Валентине Михайловне на «профессиональный» праздник.

И всё же, несмотря на некоторое неприятие самой формулировки, можно сказать, что инициатором введения в детском саду ставки инструктора стала во многом сама педагог. На заре своей трудовой деятельности она замечала, что детям, поступающим в учреждение, не хватает двигательной активности, им некуда выплеснуть свою энергию, так как не проводятся специальные занятия. Сегодня Валентина Михайловна работает с пятью детсадовскими группами, проводя в неделю с каждой по три занятия.

- Раньше было два, но Президент обратил внимание на такую проблему, что современные дети стали менее развиты физически, чем их сверстники прошлых поколений. И вот несколько лет назад и в детских садах, и в школах ввели дополнительные занятия, - поясняет педагог.

Сама она связывает эту ситуацию и с обилием современных средств связи, которые используются детьми для игр. Поэтому в своей работе Валентина Михайловна старается не только с помощью различных упражнений укрепить состояние здоровья, но и привить малышам любовь к занятию спортом и физкультурой. Чтобы и после окончания детского сада их тянуло в различные секции и спортивные кружки. Пока, признаётся педагог, нареканий к физической форме выпускников «Солнышка» от учителей общеобразовательных школ, в которые они поступают, нет.

- Тяжело ли работать с детьми? - переспрашивает Валентина Михайловна и улыбается: - Знаете, иногда просыпаешься утром: полярная ночь, холодно, настроение не очень, но приходишь в детский сад и видишь детей, которые тебя ждали, их улыбки, как они к тебе бегут и обнимают, сразу заряжаешься их энергией, и открывается второе дыхание!

Проведя значительную часть своей жизни в окружении малышей, как своих собственных, так и воспитанников, Валентина Михайловна вывела главный рецепт воспитания детей. Самое главное - любить их! Эта простая истина, озвученная педагогом, от многократного повторения не теряет своего смысла, не размывается, а лишь, наоборот, приобретает ещё больший вес и значимость.

- Любовь, конечно, в первую очередь. Доброта, терпение, способность понять - вот какие качества, прежде всего, нужны педагогу, - повторяет Валентина Барзул.

Конечно, не только педагогу, но и каждой маме необходимы эти черты характера. У Валентины Михайловны всё это есть – трое своих детей, десятки воспитанников детского сада, для которых она тоже на какое-то время становилась второй мамой, вкладывая в юные души новые знания и умения, это подтвердят.

Константин Коков

Роман Ищенко (фото)