А торговые домики  обязательно должны быть расписаны и разрисованы местными «художниками».

- Неужели жители райцентра не понимают, что всё это создаётся именно для них, чтобы им было где погулять с ребёнком, сфотографироваться? - недоумевает глава посёлка Вадим Четвертков.

Действительно, на скульптуры, установленные вокруг ёлки, больно смотреть - у большинства любителей погулять вокруг новогодней символики, видимо, считается за честь, проходя мимо, пнуть, отломить, свалить, разбить фигуры. Причем, как правило, «причиной» подобных поломок являются наши дети.

- С началом творческого фестиваля «ЭКО-снеговик», в котором на сегодняшний день принимают участие четыре команды, мы попытались реставрировать, насколько это возможно, сломанные фигуры, - рассказывает глава райцентра.

Возможно, что этот конкурс, целью которого, в том числе является бережное отношение к окружающей среде, изменит отношение тазовчан к украшениям нашего посёлка.

О том, почему многие подростки так поступают, директор Тазовской школы-интерната Иван Зятев, несущий персональную ответственность за семь сотен детей, обучающихся в этом учебном заведении, поясняет:

- Любознательность, интерес толкает подростка на то, чтобы попробовать что-то бросить, отогнуть, разобрать, то есть по-разному манипулировать с предметом.

По его словам, каждый из нас в определённом возрасте хочет знать, как устроены игрушки, вещи:

- Приведу пример: у нас в некоторых корпусах установлены двери со специальным стеклом. Был момент, когда учащиеся «задавались целью» его разбить. Причём исключительно для того, чтобы убедиться, что оно разбиваемое: с какого по счёту удара стекло треснет, можно ли его разбить рукой, разобьётся ли на мелкие кусочки. Здесь налицо желание ребёнка ощутить, что он может воздействовать на другой предмет, проявить власть над ним, особенно при сопротивлении. Ещё пример: кто был в наших спальных корпусах хоть раз, удивляются росписям на стенах. Поначалу дети, проживающие в интернате, пытались то подрисовать усы, то выясняли, размываются ли рисунки от воды. Но и этот период быстро прошёл: картины на стенах стали обыденностью, на которую уже не обращают внимание. Плюс к этому, они были созданы силами не только педагогов, но и детей, которые берегут созданное своими руками.

Тазовчанка Татьяна Кононенко, проходившая мимо центральной площади, сокрушается по поводу подобного «озорства»:

- Я жёсткой позиции придерживаюсь - хочешь ломать, построй сам. А это ЧУЖОЕ! А чужое трогать нельзя. И всё. Если кому-то хочется адреналинчик выплеснуть -  поделюсь секретом из моего детства: можно покидаться снежками, крепость построить. У нас мальчишки во дворе прошлой зимой часа три крепость сооружали - чтобы потом устроить «взятие снежного городка» и дружно его крушили. А ломать то, что сделал кто-то - зачем? Почему мой или соседский ребёнок должен выплёскивать свою агрессию за счёт чужого труда? Это ничьё, значит, можно ломать?

- Площадки, фигуры подростки разрушают от нечего делать! Когда нечем заняться или когда дома плохо! - убеждена Лидия Лямкина.

P.S. Напомним любителям разбить или сломать, что на центральной площади посёлка установлены видеокамеры, картинка с которых поступает в режиме реального времени в дежурную часть ОМВД России по Тазовскому району.

Наталья Анисимова

Роман Ищенко (фото)